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　　规划与游客需求间有着密切关系✿◈，过去以游客需求为导向的规划方式✿◈，使得游憩活动难以提供更多样而深入

　　未来自然教育中心经营管理目标不朽情缘官网下载✿◈，✿◈，应考量自然教育中心各类环境条件✿◈，决定其生态旅游发展模式✿◈，在「大众旅游」及「生态旅游」间提供不同游憩选择性✿◈，将游憩活动予以分层发展✿◈，成为自然教育中心未来经营管理的重要目标✿◈。

　　「永续发展」的观念在1992年巴西举办「地球高峰会」中明确宣示不朽情缘官网✿◈。✿◈，「永续发展」已成为当前世界各国必须努力的方向与重要议题✿◈，而会中的「21世纪议程（Agenda 21）」更明确指出✿◈，在当今生活领域的发展中✿◈，应积极融入「永续发展」观念✿◈，为长久时代生存建立良好基础✿◈，其中又以「生态系统保育」最为重要✿◈。

　　因此如何通过永续规划设计手法给予自然资源更全面的考量✿◈，并提出合理✿◈、适宜的自然教育中心发展方针✿◈，已是自然教育中心永续发展必要过程✿◈。以下针对自然教育中心永续规划设计理念✿◈，进行详细说明✿◈。

　　永续发展源自1992年巴西里约热内卢地球高峰会✿◈，会中明确定义永续发展为「人类有能力使开发持续下去✿◈，也能保证满足当前需要✿◈，而不致危及下一代满足需要的能力」✿◈。在这样的理念之下✿◈，各国将永续发展做为施政重点与目标✿◈，更广泛落实在「生态环境」✿◈、「绿色经济」✿◈、「在地文化」等层面✿◈，期待以更宽广✿◈、更长远的思考✿◈，面对全球性发展议题不朽情缘官方网站✿◈。

　　生态环境规划专是一门处理自然环境发展的重要方法mg不朽情缘游戏在线试玩✿◈！✿◈，发展至今已成为多学科✿◈、跨领域的专业✿◈。在生态环境规划的发展过程中✿◈，以生态观点重新塑造实质环境✿◈，以促进高水准文化建设✿◈、以及以生物科技为基础经济发展✿◈。从单一因素的资源分析方法✿◈，逐步发展出系统观点的整体性分析方法✿◈，强调通过生态原则应用✿◈，以科技整合方式✿◈，考量自然作用演变✿◈，综合分析生物✿◈、土地✿◈、空气雨水等自然环境组合成分✿◈，寻求土地使用的方式✿◈，如✿◈：奥德姆(1969)的生态系统功能性观点打牌吧休闲游戏世界✿◈，便强调土地使用规划需考量自然环境特性✿◈，分析其发展潜质与限制不朽情缘官方网站✿◈，将土地作合理的配置✿◈。

　　自然教育中心以环境容许量（环境承载力）✿◈、土地利用适宜性分析及土地绩效标准等理念✿◈，运用在自然教育中心规划中✿◈，而生态环境规划也由于操作工具及分析技术的不断更新与研发✿◈，让生态环境规划迈向新的里程碑不朽情缘官方网站✿◈。

　　自然教育中心生态环境规划目标✿◈，是系统整体考察人类行为与生态环境体系复杂关系✿◈，从而积极地做自然资源最有效分配与利用✿◈，辅助各部门开发计划规划✿◈，减少生态环境负面效果✿◈。这与永续发展的理念不谋而合✿◈，因此确立生态环境规划的重要性✿◈。

　　气候（雨量✿◈、温度✿◈、湿度✿◈、风✿◈、季节性气候✿◈、日照）✿◈、水文（天然水系✿◈、湖泊✿◈、地下水✿◈、人造水体）✿◈、地质（脆弱敏感带✿◈、岩层结构✿◈、断层✿◈、土壤）✿◈、地形（高程✿◈、坡度✿◈、坡向✿◈、山脊谷地）✿◈、植被（植群✿◈、种类）✿◈、动物（栖息地分布✿◈、种类✿◈、珍稀物种）等✿◈。

　　上述土地适宜性分析为最常见生态环境规划方法✿◈，以自然资源特性为首要考察✿◈，提出适宜资源利用方式✿◈。主要功能包括✿◈：

　　（2）保育不适开发土地资源（如坡度45%✿◈、有珍稀生物✿◈、景观特殊✿◈、地下水位过高环境敏感地区）✿◈；

　　永续规划设计在进入21世纪后✿◈，必需能够以长远考量解决当前以及未来可预期的生态环境发展课题✿◈，朝向永续发展目标迈进✿◈。

　　近几年来✿◈，国际间已提出许多新世纪的重要生态环境议题✿◈，成为永续规划设计中重要的思考✿◈，说明如下✿◈：

　　以生态学为基础下✿◈，强调人类必须重视生态环境伦理✿◈，更督促人类必须遵守生态伦理✿◈，视生物✿◈、无生物及人类为生态系统中平等存在元素✿◈。

　　20世纪末快速发展的景观生态学✿◈，结合空间地理与生物学综合特性✿◈，以系统观及宏观尺度✿◈，让人类重新思考地理上土地空间结构纹理相互依存性✿◈，并提醒人类地球实质环境中景观空间纹理保全✿◈，以维护生态完整性✿◈，确保物种多样性打牌吧休闲游戏世界✿◈。

　　当前的生态环境观应是环境共生概念✿◈，达成永续发展终极目标✿◈。通过生态环境规划方法✿◈，客观分析自然资源适宜发展方式与环境承载力✿◈，任何型态发展必须考量资源可再生不朽情缘mg✿◈、可更新的可能性✿◈，开发后经营管理的长期性永续运营打牌吧休闲游戏世界✿◈、修复或复原所需成本✿◈。

　　视整体土地为一个生态系统下✿◈，能源消耗控制✿◈、产品迭代更新打牌吧休闲游戏世界不朽情缘官方网站✿◈、水资源再利用等层面✿◈，均可通过生态环境规划设计方法✿◈，来达成资源再生循环✿◈、再利用目标✿◈。

　　无论是人造环境或自然环境✿◈，应考量生物与人类共生的可能性打牌吧休闲游戏世界✿◈，规划设计中兼具人性思考与生物栖息地营造的可行性✿◈。

　　生态环境规划为一整合各种专业✿◈、专家经验与技术的综合性动态团队✿◈，在永续环境环境规划宗旨下✿◈，以全盘长远考量为依归✿◈，通过专业团队及非专业参与（如社会）✿◈，谋求最大生态环境福祉与价值✿◈。

　　妥善使用日新月异的数字科技及AI应用✿◈，强化规划设计团队获取信息正确性与时效性✿◈，有效提供规划设计过程中参酌✿◈，以及完成后监测及评价作业✿◈。近期主要工具如✿◈：遥感探测不朽情缘网站✿◈，✿◈、地理信息系统及北斗定位系统等✿◈。

　　当全球生态环境正快速变迁✿◈，各国正面临不同严峻考验的同时✿◈，永续环境规划设计方法的发展✿◈，适时提供了一个解决之道✿◈。生态环境规划设计操作理论与方法✿◈，必须不断地与当前重要生态环境议题结合✿◈，由观念上的生态环境伦理✿◈、永续发展✿◈、生物多样性✿◈、资源再生及再利用✿◈、环境共生等✿◈，到实务操作上的专业团队参与✿◈、操作工具的研发及运用✿◈，可在快速变迁的环境中✿◈，研拟出适当对应之策✿◈，将更能有效的解决自然资源发展与保育课题✿◈，以达到更具永续性的生态环境✿◈。

　　自然教育中心重要目标包括✿◈：生态产品及服务✿◈、气候调节✿◈、涵养水源✿◈、休闲游憩✿◈、自然教育✿◈、生态保育等✿◈，这些不同的目标可由永续规划设计予以达成✿◈。以永续生态环境规划设计的理念作为出发点✿◈，自然教育中心的发展与经营✿◈，必须以自然环境资源为基础✿◈，通过发展优势✿◈、弱点及潜质✿◈、限制分析后✿◈，给予适合的经营目标与发展定位✿◈，如✿◈：生态保育不朽情缘官方网站✿◈、景观保护✿◈、造林育苗✿◈、传统生产或休闲游憩等✿◈，而后再进一步提出对应之策✿◈，并提出实质发展计划✿◈。永续规划设计为系统化思考与操作过程✿◈，通过深入而确实完成每一步骤✿◈，提出生态环境发展较合宜方案✿◈。一个完善的规划设计方案不朽情缘官方网站✿◈，必须通过「政策拟定」「规划设计」及「管理运营」等三大阶段得以完成✿◈，这些阶段的操作可以下列流程作为参考✿◈。

　　由于自然环境的多元性高及功能多✿◈，因此在拟定自然教育中心永续发展目标时✿◈，并非仅能具备单一目标✿◈，以符合多目标经营精神✿◈。良好的规划设计过程✿◈，必须建立一套良好的回馈✿◈、检讨及修正模式✿◈，在提出新的构想后✿◈，对所制订目标打牌吧休闲游戏世界✿◈、定位进行检讨与确认✿◈，以确保未来执行计划符合自然资源特性与发展潜质✿◈，并在执行完成后持续进行监测与评价✿◈，以维系自然教育中心发展永续性✿◈。

　　自然教育中心规划设计应掌握环境特色与价值✿◈，建立完整发展定位与目标✿◈，并依据发展目标✿◈，制定实质发展计划打牌吧休闲游戏世界✿◈，以完成详细性规划与分期发展构想✿◈。

　　3✿◈、预先掌控生态环境冲击✿◈，尽量避免开发新的自然区域（尤其是生境脆弱地区）✿◈。环境质量的维护永远优先于新景点及设施增设✿◈；

　　4✿◈、游憩设施应能融入自然✿◈、与环境共生✿◈，材质✿◈、造型✿◈、色彩均应与周围环境融合✿◈，并适足提供公众景观美质的感受✿◈；

　　10✿◈、植生规划应融入自然美学与环境生态学的理念✿◈，多运用聚落植物✿◈，开创季节性特色✿◈，并可搭配野生动物栖息地营造✿◈。

　　自然教育中心设置与政策有直接关系及生态思维有间接影响✿◈，自然教育中心一路发展而来✿◈，说明了自然教育中心规划发展等需求并非无中生有✿◈，而是集合现代科技知识✿◈，永续发展✿◈，人口素养提高等因素所决定打牌吧休闲游戏世界✿◈，包括GDP✿◈、休闲游憩✿◈、社会需求✿◈、公众参与等✿◈。自然教育中心规划与建设常为一体两面✿◈，执行过程中预算✿◈、人员素质✿◈、现有技术及贯彻决心缺一不可✿◈。

　　自然教育中心的设置✿◈，为提供游客景观保护✿◈、生态保育与提供游客从事生态旅游✿◈、休闲✿◈、游憩活动✿◈、自然教育及自然体验等目的✿◈；自然教育中心内的设施✿◈，为提供游客游憩活动✿◈、食宿及服务而设置✿◈；掌握自然教育中心景观及设施规划理念✿◈，通过妥善审慎的规划设计✿◈，发挥自然环境✿◈、景观资源特色✿◈，避免突兀✿◈、醒目设施设置✿◈，塑造自然教育中心整体印象✿◈。

　　自然教育中心各项游憩活动设施✿◈，减少生态环境冲击并提升游憩质量✿◈；同时配合运管系统✿◈，完善便捷的生态旅游渠道✿◈，提高自然教育中心整体服务水平✿◈；强化自然教育功能✿◈，以志愿服务✿◈，让人在自然体验活动过程中向大自然学习✿◈，从中获取不同的生活体验以激发心灵层面的提升✿◈，将使自然教育中心规划及设置名符其实✿◈，因此充分发挥自然资源对人类健康福祉✿◈。返回搜狐✿◈，查看更多